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Neuropsicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar 1 educacao_pedagogia_pos_graduacao_verbo_educacional.jpg 4322 Educação e Pedagogia educacao-e-pedagogia

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Pós-Graduações em
Neuropsicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar

O campo da Neuropsicopedagogia trabalha com sujeitos que apresentam transtornos ou dificuldades de aprendizagem, atuando na avaliação, na intervenção, no acompanhamento, na orientação de estudos e no ensino de estratégias de aprendizagem, além de manter diálogo permanente com familiares, escola e outros profissionais envolvidos no atendimento.



Segundo a Sociedade Brasileira de Neuropsicopedagogia – SBNOp (Cap. II –art. 10), a Neuropsicopedagogia é uma ciência transdisciplinar, fundamentada nos conhecimentos da Neurociência aplicada à educação, com interfaces da Pedagogia e da Psicologia, que tem como objeto formal de estudo a relação entre cérebro e a aprendizagem humana numa perspectiva de ações afirmativas que conduzam a uma reintegração pessoal, social e escolar.
Objetivo
Objetivo

O objetivo do curso é ampliar a qualidade dos processos educacionais com ênfase na reintegração pessoal, social e educacional a partir da identificação, do diagnóstico, da reabilitação e da prevenção de dificuldades e transtornos da aprendizagem, visando capacitar o profissional com amplos conhecimentos teóricos e interdisciplinares no entendimento das dificuldades de aprendizagem em diferentes contextos. Desenvolver competências profissionais (conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes) na área da psicopedagogia no âmbito clínico, hospitalar e institucional.

Público
Público

Profissionais graduados na área da Educação e Saúde, em especial das áreas da Educação, Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia, Serviço Social, Fisioterapia e demais interessados, que queiram especializar-se para atuar na área Clínica e Institucional e desenvolver-se na orientação e atendimento clínico de crianças, adolescentes e adultos com dificuldades de aprendizagem.

Carga Horária
Carga Horária
540 horas/aula
Matriz Curricular
Matriz Curricular

História da Educação Brasileira
Ética no Processo Educacional 
Neuropsicopedagogia e Campos de Atuação
Abordagem em Neuroanatomia Funcional
Plasticidade Cerebral e Aprendizagem
Transtornos da Aprendizagem e a Neurociência
Neuropsicomotricidade
Educação Especial Inclusiva e as Múltiplas Deficiências
Altas Habilidades: Aprendizagem e Metodologia
Desenvolvimento Socioafetivo - Emoções e Sentimentos 
Bases Neurológicas das Dificuldades de Aprendizagem 
Linguagem e Memória
Neuropsicopatologias e Neurociências Aplicadas à Educação 
Avaliação Neuropsicopedagógica 
Planejamento de Intervenção e Atividades Interventivas
Neuropsicopedagogia Institucional
Neuropsicofarmacologia
Fundamentos e Prática em Equipe Multiprofissional
Processo de Aprendizagem em Situação de Internação Hospitalar


























 


























 


























 


























 


























 


























 


























 


























 


























 


























 


























 


























 


























 


























 


























 


























 


























 


























 

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