Objetivo Geral: 

Capacitar profissionais da área da saúde mental, especialmente psicólogos e psiquiatras, para atuarem com excelência na prática clínica da Terapia Cognitivo-Comportamental, utilizando abordagens baseadas em evidências e integrando tecnologias digitais, visando intervenções eficazes e inovadoras em diversos transtornos psicológicos e populações.

Objetivos Específicos: 

• Compreender os fundamentos teóricos e históricos da TCC.
• Desenvolver habilidades práticas para a aplicação das técnicas cognitivo-comportamentais.
• Aprender a avaliar e formular casos clínicos sob a perspectiva da TCC.
• Aplicar intervenções baseadas em evidências para diferentes transtornos mentais.
• Integrar conhecimentos da neurociência à prática clínica.
• Refletir sobre aspectos éticos e legais na atuação profissional.
• Utilizar tecnologias digitais como ferramentas complementares no tratamento.
• Desenvolver competências para pesquisa e produção científica na área.

• Video-aulas disponíveis em plataforma exclusiva
• Tutoria acadêmica para esclarecimentos de dúvidas
• Materiais de estudo elaborado pelos professores
• Biblioteca virtual
• Atendimento personalizado

Esta especialização é conduzida por especialistas, mestres e doutores que possuem sólidos conhecimentos e vasta experiência prática nos temas abordados. Todos são profissionais ativos no mercado de trabalho e em projetos de pesquisa, trazendo as mais recentes e modernas inovações em suas respectivas áreas de atuação. 

*Nominata sujeita a alterações.

Fundamentos da Terapia Cognitivo-Comportamental

• História e evolução da TCC
  Origens da TCC: contribuições dos principais teóricos. Desenvolvimento histórico e principais marcos da abordagem.
• Princípios básicos e pressupostos teóricos
  Modelo cognitivo: interação entre pensamentos, emoções e comportamentos. Conceitos de pensamentos automáticos, crenças intermediárias e crenças centrais. Papel dos esquemas cognitivos na formação e manutenção de comportamentos.
• Bases epistemológicas da TCC
  Fundamentação científica e empirismo na TCC. Abordagem biopsicossocial dos transtornos mentais.  Importância da colaboração ativa entre terapeuta e paciente.

Avaliação e Formulação de Casos em TCC

• Processo de avaliação clínica
  Condução de entrevistas estruturadas e semiestruturadas. Instrumentos e técnicas de avaliação. Observação comportamental e análise funcional.
• Formulação cognitiva do caso
  Identificação de pensamentos automáticos, crenças intermediárias e centrais. Elaboração de diagramas de conceitualização cognitiva. Estabelecimento de metas terapêuticas e desenvolvimento de planos de tratamento individualizados.
• Monitoramento e avaliação contínua
  Uso de RPDS e diários de pensamento. Avaliação de progresso e ajuste de intervenções conforme necessário.Feedback contínuo e colaboração com o paciente.

 A Relação Terapêutica na TCC

• Fundamentos da relação terapêutica
  Definição e importância da aliança terapêutica na TCC. Componentes essenciais: vínculo, metas e tarefas. 
• Empatia e habilidades interpessoais
  Desenvolvimento da empatia e escuta ativa. Comunicação eficaz e manejo de feedback.
• Manejo de desafios na relação terapêutica
  Identificação e resolução de rupturas na aliança. Lidando com resistência e transferência. 
• Aspectos culturais e éticos
  Considerações multiculturais na relação terapêutica. Ética profissional e limites na relação terapeuta-paciente.

Técnicas e Intervenções Cognitivo-Comportamentais

• Técnicas cognitivas
  Reestruturação cognitiva - Identificação e modificação de pensamentos automáticos disfuncionais. Desenvolvimento de pensamentos alternativos e mais adaptativos. Técnicas de enfrentamento e resolução de problemas. Técnicas de questionamento socrático e diálogo colaborativo.
• Técnicas comportamentais
  Exposição gradual e dessensibilização sistemática. Treinamento em habilidades sociais e assertividade. Reforçamento positivo e modelagem de comportamentos adaptativos.
• Técnicas de relaxamento e mindfulness
  Treinamento em relaxamento muscular progressivo. Práticas de respiração diafragmática e controle da ansiedade. Introdução ao mindfulness e sua aplicação na TCC.

TCC Aplicada a Transtornos Específicos

• Transtornos de ansiedade
  Intervenções para transtorno de pânico e agorafobia. Tratamento de fobias específicas e fobia social. Abordagem do transtorno de ansiedade generalizada (TAG).
• Transtornos de humor
  Terapia cognitiva para depressão maior, técnicas de ativação comportamental. Manejo do transtorno bipolar: fases maníacas e depressivas. Prevenção de recaídas e manutenção de ganhos terapêuticos.
• Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC)
  Utilização da exposição com prevenção de resposta (EPR) para redução de sintomas obsessivo-compulsivos. Reestruturação cognitiva para modificação de crenças disfuncionais associadas ao TOC.
• Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH)
  Aplicação de técnicas cognitivo-comportamentais para aprimoramento da atenção e redução da impulsividade. Estratégias de organização e planejamento para manejo de sintomas do TDAH.
• Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT)
  Implementação de técnicas de exposição para dessensibilização de memórias traumáticas. Reestruturação cognitiva para ressignificação de crenças relacionadas ao trauma.
• Esquizofrenia
  Intervenções cognitivo-comportamentais para manejo de sintomas positivos e negativos da esquizofrenia. Técnicas de treinamento em habilidades sociais e resolução de problemas.
• Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias e Dependências Comportamentais
  Aplicação da TCC no tratamento de dependências químicas e comportamentais. Estratégias de prevenção de recaídas e promoção de habilidades de enfrentamento.
• Transtornos de personalidade
  Estratégias para transtorno de personalidade borderline. Intervenções para transtornos de personalidade evitativa e dependente. Desafios e considerações éticas no tratamento de transtornos de personalidade.
• TCC para Casos Graves
  Adaptações da TCC para pacientes com transtornos mentais severos. Manejo de resistência e baixa motivação em contextos de alta complexidade. Integração da TCC com outras abordagens terapêuticas e intervenções multidisciplinares.
• TCC para Transtorno do Espectro Autista
  Aplicação da TCC para manejo de sintomas associados ao TEA, como ansiedade e dificuldades sociais. Adaptação de técnicas cognitivas e comportamentais às necessidades individuais de pessoas com TEA. Estratégias para melhorar a flexibilidade cognitiva e habilidades de enfrentamento em indivíduos com TEA.
• TCC para Transtornos Alimentares
  Intervenções da TCC para anorexia nervosa, bulimia nervosa e transtorno da compulsão alimentar periódica. Identificação e modificação de pensamentos disfuncionais relacionados à imagem corporal e alimentação. Técnicas de prevenção de recaídas e promoção de hábitos alimentares saudáveis.
• TCC para Disfunções Sexuais
  Abordagem da TCC no tratamento de disfunções sexuais, como disfunção erétil, ejaculação precoce, anorgasmia e desejo sexual hipoativo. Identificação e reestruturação de crenças negativas e ansiedades relacionadas à sexualidade. Exercícios comportamentais e técnicas de dessensibilização para melhorar a função sexual.
• TCC e Manejo para comportamento Suicida
  Avaliação de risco e fatores precipitantes do comportamento suicida. Intervenções específicas da TCC para prevenção e manejo de ideação e comportamentos suicidas. Desenvolvimento de planos de segurança e estratégias de enfrentamento para pacientes em risco.

TCC em Populações Especiais

• Crianças e adolescentes
  Adaptação de técnicas de TCC para o público infantojuvenil. Intervenções em transtornos comportamentais e emocionais na infância. Envolvimento da família e trabalho colaborativo com escolas.
• Idosos
  Considerações sobre o envelhecimento e saúde mental. Intervenções para depressão e ansiedade em idosos. Promoção de qualidade de vida e enfrentamento de perdas.
• Casais e famílias
  Aplicação da TCC em terapia de casal: comunicação e resolução de conflitos. Intervenções familiares: dinâmicas e padrões de interação disfuncionais.
• TCC para Grupos
  Fundamentos e benefícios da TCC em grupo. Estratégias para formação e manejo de grupos terapêuticos. Aplicações específicas da TCC em grupo para diversos transtornos.

Neurociência e TCC 

• Bases neurobiológicas dos transtornos mentais
  Funcionamento cerebral em condições como depressão e ansiedade. Impacto do estresse e trauma no cérebro. Relação entre neurotransmissores e processos cognitivos.
• Neuroplasticidade e mudança comportamental
  Como a TCC influencia a estrutura e função cerebrais. Evidências científicas de alterações neurais após intervenções cognitivas. Aplicações práticas da neurociência na otimização de tratamentos.
• Regulação emocional e controle inibitório
  Mecanismos neurais envolvidos na regulação das emoções. Treinamento de habilidades de controle inibitório através da TCC. Implicações para o tratamento de impulsividade e comportamentos compulsivos.

Aspectos Éticos e Legais na Prática da TCC

• Ética profissional e confidencialidade
  Diretrizes éticas na atuação clínica: Exploração dos princípios éticos fundamentais na prática da TCC, incluindo respeito pela dignidade do paciente, competência profissional, confidencialidade, consentimento informado e avaliação contínua do tratamento.  Confidencialidade e limites éticos: Discussão sobre a importância de proteger as informações compartilhadas pelos pacientes durante as sessões, reconhecendo situações específicas em que a quebra de confidencialidade pode ser necessária, como em casos de risco iminente para o paciente ou terceiros.
• Legislação e regulamentação profissional
  Normas e leis que regem a prática psicológica: Análise das legislações pertinentes à atuação do psicólogo, incluindo o Código de Ética Profissional, que visa assegurar um padrão de conduta profissional respaldado na Declaração Universal dos Direitos Humanos. Responsabilidades legais do terapeuta: Compreensão das obrigações legais na prática clínica, abordando temas como registro adequado de informações, manejo de situações de denúncia e atuação dentro dos limites da competência profissional.

Tecnologias Digitais e Inovações na TCC

• Uso de plataformas digitais no atendimento clínico
  Estudo das práticas de atendimento on-line, permitindo que psicólogos e pacientes se conectem virtualmente por meio de plataformas de vídeo, mensagens instantâneas e outras formas de comunicação online para realizar avaliações, terapia e intervenções psicológicas. 
• Adaptação de técnicas terapêuticas ao ambiente virtual
  Exploração de estratégias para manter a eficácia das intervenções da TCC no formato online, considerando desafios como a construção da aliança terapêutica e a leitura de sinais não verbais.
• Aplicativos e ferramentas digitais
• Recursos tecnológicos como complementos terapêuticos
  Análise de aplicativos e softwares desenvolvidos para apoiar a prática da TCC, incluindo aqueles focados em reestruturação cognitiva, regulação emocional e modificação comportamental. 
• Realidade virtual e inteligência artificial na TCC
  Discussão sobre o uso de tecnologias emergentes, como realidade virtual para exposição em tratamentos de fobias e inteligência artificial para personalização de intervenções terapêuticas.

Prática Clínica Integrada: Psicofarmacologia, Documentação e Gestão Ética

• Psicofarmacologia
  Princípios básicos da psicofarmacologia aplicados aos transtornos mentais. Interação entre intervenções farmacológicas e a Terapia Cognitivo-Comportamental. Considerações éticas e práticas na combinação de TCC e tratamento medicamentoso.

• Documentos Psicológicos
  

      Modalidades de Documentos: Conforme a Resolução CFP nº 06/2019, os principais tipos de documentos psicológicos incluem:

• Declaração: Afirmação simples sobre fatos ou situações relacionadas ao atendimento psicológico.
• Atestado Psicológico: Documento que certifica uma condição psicológica específica do paciente.
• Relatório Psicológico: Descrição detalhada da atuação profissional em determinado caso, podendo incluir orientações e recomendações. 
• Laudo Psicológico: Análise técnica e minuciosa resultante de um processo de avaliação psicológica.
• Parecer Psicológico: Opinião técnica fundamentada sobre uma questão específica, baseada em conhecimento teórico e prático.

      Princípios de Elaboração: Ao redigir documentos psicológicos, é essencial:

• Precisão e Clareza: Utilizar linguagem técnica adequada, garantindo que as informações sejam compreensíveis e objetivas.
• Fundamentação Teórica: Basear as informações em referenciais teóricos e dados coletados durante o atendimento.
• Sigilo Profissional: Assegurar a confidencialidade das informações, compartilhando-as apenas com consentimento do paciente ou em situações previstas por lei.
• Guarda e Destino dos Documentos: Os registros devem ser mantidos em local seguro, preservando a integridade e confidencialidade das informações. A destinação dos documentos deve seguir as orientações éticas, considerando o consentimento do paciente e as exigências legais.

• Gestão do Consultório

• Organização da Agenda
  Utilizar sistemas de agendamento eletrônico para otimizar a marcação de consultas, reduzir faltas e melhorar a gestão do tempo.
• Gestão Financeira
  Implementar controles financeiros rigorosos, monitorando receitas, despesas e fluxo de caixa. Ferramentas de gestão financeira podem auxiliar na manutenção da saúde econômica do consultório.
• Uso de Softwares Especializados
  Adotar softwares de gestão específicos para clínicas de psicologia facilita a administração de prontuários eletrônicos, agendamento, comunicação com pacientes e controle financeiro.
• Conformidade com a LGPD
  Garantir que todas as práticas de manejo de dados estejam em conformidade com a Lei Geral de Proteção de Dados, protegendo as informações dos pacientes e evitando sanções legais.
• Marketing e Relacionamento com Pacientes
  Desenvolver estratégias de comunicação eficazes, mantendo um relacionamento próximo com os pacientes e promovendo os serviços oferecidos, sempre respeitando os limites éticos da profissão.

Terapias Comportamentais Contextuais

• Visão Geral das Terapias Contextuais
  Evolução das terapias comportamentais até a terceira geração. Princípios fundamentais que orientam as terapias contextuais, como aceitação, mindfulness e foco nos valores pessoais.
• Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT)
  Foco na aceitação de experiências internas e compromisso com ações alinhadas aos valores pessoais. Introdução ao conceito de flexibilidade psicológica.
• Terapia Baseada em Processos (PBT)
  Foco nos processos psicológicos subjacentes que contribuem para o sofrimento humano. Estratégias de intervenção focadas em processos de mudança. Implementação da PBT no tratamento de condições como luto complicado. 
• Psicoterapia Analítica Funcional (FAP)
  Ênfase na relação terapêutica como ferramenta de mudança comportamental. Utilização de interações em sessão para promover comportamentos mais adaptativos.
• Terapia Focada na Compaixão (CFT)
  Desenvolvimento da autocompaixão e compaixão pelos outros como meio de regular emoções. Exploração de sistemas de regulação emocional: ameaça, busca e cuidado.
• Terapia Comportamental Dialética (DBT)
  Combinação de técnicas cognitivas e comportamentais com práticas de mindfulness. Aplicação no manejo de emoções intensas e comportamentos impulsivos.

Prática Clínica e Supervisão

• Encontros ao vivo com prática clínica e supervisão de casos.

*Organização curricular sujeita à alterações.